教育博客

通用技术复习学案

第一章   走进技术世界

一、什么是技术？

广义技术：是人类改造自然、改造社会、改造本身的全部活动中，所应用的一切手段和方法的总和，简言之，一切有效的手段和方法都是技术。

狭义技术：是具体“技术工作“中的技术，是生产技术、工作技术、医疗技术、驾驶技术等，是针对人与自然的技术。课本中的技术指的是狭义的技术。

通用技术：是指信息技术之外的，较为宽泛的，体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术， 是日常生活中应用广泛，针对广大同学的发展具有广泛影响和迁移价值的技术。

二、技术的价值：

1、技术与人的关系

技术是人类满足自身的需求、愿望，已能更好的适应大自然，而采取的方法和手段。

实例：

⑴、人类需要着衣遮身避寒---------纺织、印染、缝制技术。

⑵、人类学要进食补充能量---------食品烹饪加工、农作物栽培、家禽饲养技术。

⑶、人类需要住所以避风挡雨------建筑技术。

⑷、人类需要抵御野兽攻击和伤害-----武器制造技术。

⑸、人类需要出行--------车、船制造技术。

⑹、人类需要交往、保持联系------通讯技术。

总结：     人类在探究技术、使用技术、发展技术的过程中，不仅改变着客观世界，也改变着主观世界。技术促进人的精神和智力的发展，使得人的创新精神和批判能力得以提高，思维方式发生转变，自我价值得以体现。

所以：技术具有保护人、解放人、发展人的作用。

2、技术与社会的关系

l        技术促进社会的发展。

l        技术丰富社会文化内容。

l        技术改变社会生活方式。如技术的发展使得交通工具的行驶速度和方便程度发生了巨大的变化，改变了社会生活方式。具体为：

⑴、技术是推动社会发展和文明进步的主动力之一。

⑵、技术是社会积累的一种形式。

⑶、技术的发展导致社会劳动力结构发生变化。

⑷、技术进步不仅带动社会生产的发展和社会活动的变化，而且渗透到军事、政治、文化各领域。

3、技术与自然的关系

⑴、利用技术，人类可以改造和利用自然。

⑵、人类利用技术和改造自然要有合理的尺度。

三、技术的性质

   1、技术的目的性

     技术总是从一定的目的出发，针对、具体的问题，形成解决方案，从而满足人们的某方面的需求。

   人类有目的、有计划、有步骤地技术活动推动了技术的不断发展。

  2、技术的创新性

    ⑴、创新是技术发展的核心。

    ⑵、技术的发展需要创新。

    ⑶、技术创新是一个艰难的历程。

  3、技术的综合性

   ⑴、技术活动往往需要综合运用多种知识。

   ⑵、技术与科学的区别与联系

           科学侧重认识自然，力求有所发展（科学是回答“为什么”），技术侧重改造和利用自然（技术是解决“怎么办”），科学促进了技术的发展，二技术推动了科学的进步。

   ⑶、技术与其他科学都有联系，如技术与艺术，技术与工艺学，技术与材料学等。

  4、技术的两面性

        任何事物客观上都有两面性，技术也不例外。它既可以给人们带来福音，也可能给人们带来危害。

         试讲述一下下列技术的正反两方面的影响：

l        网络技术（方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪）、 

l         B超技术（可以用于医疗，但也有人进行胎儿鉴别）、    

l        克隆技术（克隆人体器官用于医疗，但也会挑战人类伦理道德）、                                        

l        核技术（发电，但也会用于战争）、

空间技术（科学实验，卫星通讯。产生太空垃圾）。

     5、技术的专利性

          技术作为创造性劳动成果，是技术发明人的智慧和劳动的结晶，它包含丰富的社会价值和经济价值。在技术实现其价值的过程中，技术发明者对此项有一定权力，这种权利受法律保护。

知识产权：知识产权是人们在自己的努力活动创造的成果与经营管理活动的标记、信誉而依法享有的权利。狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。

专利制度：专利制度是技术、法律、经济三位一体的知识产权的重要形式，他一技术的发明创造为基础，在《专利法》的保护下，以独占市场为主要特征，以谋求发明获得最大经济效益为目标的国际公认和通行手段。

明确：何谓专利、专利的三个特征、专利的三种种类、申请专利的方法。

相关习题答案

一、填空：

1、世界文化遗产委员会   人类口述和非物质遗产。2、A、烛灯  油灯

B、白炽灯  日光灯  C、霓虹灯  D、不能   3、A、纺织  印染   缝制 B 、烹饪加工技术 C、栽培、饲养  D、建筑技术E、制造技术F、通信邮电技术G航天技术  4、解放体力  5、改变客观世界  改变主观世界  6 、自然属性  社会属性  7、技术发明   技术革新  8、植物  作物育种  作物栽培   土壤肥料   植物保护   综合知识  9、是什么 为什么  做什么  怎样做  10、看到世界各地的变化   11、无形财产  12、占有权  使用权  处分权  收益权 13、目的性  创新性  综合性   两面性 14、保护 解放  发展  社会生活的方式  社会发展 文明进步

二、选择

 1B2C3C4C5C6D7D8D9C10A11C12A13B14D15B16B17C18B19C20D21B22C23C24D25C26B

二、简答

1、太阳能草坪灯、太阳能庭院灯、紫外线杀菌灯、酒精灯、电子节能灯、节能灯等。爱迪生于1906年发明钨丝家用电灯泡，戴维淤1809年发明电弧光灯。

2、⑴、李冰父子修建都江堰。⑵、南阳太守杜诗发明水排，比用水里鼓风冶铁。⑶、填海造田⑷、南水北调、西气东输。

3、⑴、科学与技术的含义不同：科学是反映自然、社会、思维等客观规律；技术是人类利用和改造自然经验的物化成果。

   ⑵、科学与技术的成果形式不同：科学表现为理论方面、技术表现为商品方面。

   ⑶、科学与技术的任务不同：科学回答“是什么“和“为什么“，技术要回答“做什么“和”怎么做“的问题。

⑸、科学与技术不直接联系，技术直接服务于生产。

4、⑴、列举出一个产品，例如：电池、农药、B超等，分别说出该产品（技术）的正面利益和负面危害。

5、克隆技术反映了技术的两面性，要理性的看待这项技术，要有积极的态度，又要看到有这项技术引发的伦理道德问题，这些问题可以通过法律途径来解决。

6、技术发展的本质在于创新，技术作为创造性的劳动成果，是技术发明者智慧和劳动的结晶，它凝结着丰富的社会价值和经济价值，在技术实现其价值的过程中，技术发明者对此拥有一定的权利。只有设立专利制度，保护发明人的合法权利和劳动成果，鼓励人们发明的积极性，在技术创新中不断的探索，才能促进技术的发展。因此，技术的专利性是促进科技进步与创新的法律保障，是促进技术市场走形规范化的良性体系。

7、⑴、人类夜间依靠星星和月亮投射来的微弱的光亮来照明.。

   ⑵、雷击或火山爆发所产生的天然火。

   ⑶、热   碳   易燃

8、公平交易权   造成资源的大量浪费，不利于节约型社会的构建，大量废弃物造成严重的环境污染。